课程分类

课程简介

    本课程要察看人类本质与文化的某些最基础观念:跨文化的沟通、强烈的血统关连;种族、人种、良知、宗教;
    检视了人类学家经年使用的不同探讨方式;我们学习人类学的某些技巧,来帮助收集有用的资讯。在所有这些里面,我的盼望和祷告是,无论你待在自己家乡的文化中或开始投入跨文化的事奉,你会有更好的装备来了解并关爱上帝所爱的世人;这是祂以自己的形像所造的世人、是祂以死来拯救的世人,我们有任务以福音来接触他们。我会喜欢在以后听到你们成为我们已经一起研究之事的实地实践者。愿上帝赐给你们满有果效的生涯与事工。
    本课程教材与学习手册包含文化人类学四十八课的阅读、听讲、以及书写的作业,是一门由哥伦比亚圣经神学院以及宣教学院所提供的课程。在你开始第一课之前,请一页接一页的读课程提纲,这份材料包括了(a)课程要求的详细资料,以及(b)重要的行政政策、程序、和表格。然后,请随着研习指南概述的次序,成功地完成你的研习。
    每一堂讲课的大纲里面包括了会在课程中用到的图示及图表。请直接在研读指南上面做课堂笔记,并按你实际的需要使用另外的纸张。每一堂课大约长三十分钟。

课程纲要

  • 1、人类学简介
  • 2、细察大纲
  • 3、 文化的概念I
  • 4、 文化的概念II
  • 5、 跨文化沟通I
  • 6、 跨文化沟通II
  • 7、 跨文化沟通III
  • 8、 文化震撼
  • 9、 人类学研究方式I
  • 10、 人类学研究方式II
  • 11、 个桉研究(上)
  • 12、 个桉研究(下)
  • 13、 人类学研究方式III
  • 14、 个桉研究:互惠关係
  • 15、 人类学研究方式IV
  • 16、 人类学研究方式V
  • 17、 类别
  • 18、 人类学研究方式VI
  • 19、 人类学研究方式VII
  • 20、 个桉研究:肮髒
  • 21、 实地研究模式I
  • 22、 实地研究模式II
  • 23、 家庭议题
  • 24、 一夫多妻制
  • 25、 一夫多妻制:课堂报告
  • 26、 血统I
  • 27、 血统II
  • 28、 血统III
  • 29、 人种与种族I
  • 30、 人种与种族II
  • 31、 人种与种族III
  • 32、 人种与种族IV
  • 33、 人种与种族V
  • 34、 文化与良知I
  • 35、 文化与良知II
  • 36、 文化与良知III
  • 37、 基督与文化I
  • 38、 基督与文化II
  • 39、 基督与文化III
  • 40、 宗教I
  • 41、 宗教II
  • 42、 宗教III
  • 43、 宗教IV
  • 44、 宗教V
  • 45、 宗教VI
  • 46、 宗教VII
  • 47、 人类学与宣教I
  • 48、 人类学与宣教II
  • 附录:人类学阅读书籍

指定阅读课本

1、文化人类学教程( 孙秋云主编, 2004) ( 民族出版社 ),可在www.dangdang.com购买
2、其他阅读资料

在线试读


教师简介:飞利浦‧斯帝尼(Dr. Philip Steyne)和罗伯特‧布里斯特博士(Dr. Robert J. Priest)

飞利浦‧斯帝尼(Dr. Philip Steyne)是罗斯福大学学士。北方浸信会神学院博士。曾任基督教学院校长,教会牧师等;着有Gods of Power: A Study of the Beliefs and Practices of Animists, In Step With The God of the Nations: A Biblical Theology of Missions.
所讲授的课程有“宣教圣经神学”,“文化人类学”,“民间信仰”和“宣教社会人类学”。

罗伯特‧布里斯特博士(Dr. Robert J. Priest),
布里斯特博士毕业于哥伦比亚国际大学神学院,于三一神学院取得硕士学位,芝加哥大学的社会科学博士学位,而于加州柏克莱大学取得哲学博士学位。
布里斯特博士曾任教哥伦比亚国际大学神学院九年,教授宣教与人类文化学等课程。
布里斯特博士出生于玻利维亚,随宣教士父母于宣教地区成长,完成美国学院教育之后,曾携妻返回南美洲,进行近两年秘鲁阿瓜鲁纳族群的田野调查,研究传统宗教与基督教的转化的人类学。
布里斯特教授自1999年开始任教于三一神学至今。
他的著作目前有This side of heaven: Race, ethnicity and Christian Faith (Oxford, 2007), coedited with Alvaro Nieves.

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